Legitimering på sociala medier
De flesta är positiva till legitimering på sociala medier, men nästan var tredje tror att det skulle förändra hur de själva använder plattformarna.
23 artiklar från med ämnet "föräldrar"
-
-
Vuxna om åldersgränser på sociala medier
En majoritet av den vuxna befolkningen ser främst fördelar med att förbjuda barn under 15 år att använda sociala medier.
-
Sammanfattning
Föräldrar vill begränsa barnens tid framför skärmar och skydda dem från olämpligt innehåll, mobbning och brott. Samtidigt är sociala medier viktiga för vänskap, underhållning, kreativitet och lärande bland barn. Frågan om en nationell åldersgräns väcker många åsikter, inte minst om vilket ansvar staten kan eller bör ta.
-
Var formas åsikterna? En djupdykning i väljargrupper
Hälften av förstagångsväljarna tar dagligen del av politiskt innehåll i sociala medier. Föräldrar har lägre politiskt intresse men följer trots det ofta politikers sociala mediekonton. Pensionärer tar huvudsakligen del av politiskt innehåll i traditionella medier.
-
Det politiska samtalet på nätet
3 av 10 har diskuterat någon politisk fråga på nätet under året, men bara ett fåtal räknar med att påverka andra. Ett hårt samtalsklimat begränsar politisk diskussion och engagemang. Trots det anmäler knappt var tionde inlägg med hårda ord, hat eller hot.
-
Oro över skärminnehåll
De flesta föräldrar oroar sig för att inte kunna skydda sitt barn i den digitala världen. Den största källan till oro är innehåll på nätet som barnet kan må dåligt av. Oron är mer utbredd bland högskoleutbildade och bland mammor.
-
Barnen och internet
Många föräldrar har god kännedom om var deras barn befinner sig genom att följa platsdata från barnens mobiltelefon. De har däremot ofta en mycket begränsad insyn när barn utsätts för näthat, kränkningar eller får så kallade nudes (nakenbilder) skickade till sig.
-
Barnen och internet
I det här kapitlet tar vi reda på hur barn i åldern 8–19 år upplever sin tillvaro på internet – allt från hur det kan berika dem till hur utsatta de ibland kan vara. Upplever barnen att nätet är lärorikt? Gör tid på nätet barnen för stillasittande? Kan barn känna sig utanför om de inte […]
-
2 av 3 mellanstadieföräldrar har satt upp regler för vilka deras barn får kommunicera med på nätet
Vi har frågat både föräldrar och barn om det finns regler för vilka barnet får chatta eller prata med på nätet, i synnerhet om de får chatta med okända eller ej. Lågstadieföräldrar och barn har ungefär samma syn på om det finns regler kring vilka barnen får prata med på nätet. 6 av 10 av […]
-
Varannan mellanstadieförälder har regler för om barnens konton på sociala medier ska vara öppna eller stängda
Får barnen ha öppna eller stängda konton på sociala medier? Vi har frågat både föräldrar och barn om det finns regler kring detta vilket det här diagrammet visar. Det är framförallt barn på mellanstadiet som har regler för om konton på sociala medier ska vara öppna eller stängda. I alla fall enligt mellanstadieföräldrarna varav hälften […]
-
Drygt 6 av 10 låg- och mellanstadieföräldrar har regler för vilka sociala medier som barnet får använda
Har barn regler kring vilka sociala medier de får använda? Det ska vi undersöka närmare i detta diagram, både från föräldrar och barns perspektiv, fördelat på olika skolåldrar. Fler föräldrar än barn anser att de har satt upp regler för vilka sociala medier som får användas. Det är i synnerhet låg- och mellanstadiebarn som har […]
-
Nära 8 av 10 lågstadieföräldrar har regler för vilka spel barnet får spela
Vi har frågat både barn och föräldrar om barnen har regler för vilka spel som får spelas. Deras svar finner vi i det här diagrammet. Föräldrar anser i högre grad än barnen att de har satt upp regler för vilka spel som får spelas. Det är framförallt låg- och mellanstadiebarnen som har dessa regler. Nära […]
-
Fler barn än föräldrar upplever att det har satts upp regler för skärmtid
Hur ser föräldrar och skolbarn i olika stadier på regler för skärmtid? Det ser vi i det här diagrammet. Totalt sett tycker fler barn än föräldrar att de har regler för skärmtid. Det är framförallt låg- och mellanstadiebarn som i högre grad än föräldrar anser att de har skärmtidsregler. Störst skillnad är det mellan föräldrar […]
-
Föräldrar och gymnasieungdomars syn på regler för internetanvändning går isär
Hur skiljer sig regler för internetanvändning åt mellan barn i olika skolstadier? Det visar det här diagrammet från både föräldrars och barns synvinkel. I princip alla internetanvändande barn på låg- och mellanstadiet har regler om internetanvändning enligt föräldrarna. Detta instämmer lågstadiebarnen i. På mellanstadiet börjar emellertid bilden gå isär mellan föräldrar och barn, då föräldrarna […]
-
Fler flickor har regler om sociala medier och nätkontakter och fler pojkar om skärmtid och spel
Skiljer sig regler för internetanvändning åt mellan pojkar och flickor? Det visar följande två diagram från både föräldrars och barns perspektiv. Föräldrar ger i högre grad pojkar än flickor regler för internetanvändning. Pojkar får enligt föräldrarna mer ofta regler om skärmtid och vilka spel som får spelas. Föräldrarna ger däremot i större uträckning flickorna regler […]
-
Föräldrar anser i högre grad än barn att det finns regler för internetanvändning
Vi har frågat både föräldrar och barn om föräldrarna har satt upp regler för internetanvändning för barnen. Deras svar visas i det här diagrammet. Vi har listat flera olika regler för internetanvändning och med endast ett undantag anser föräldrarna i högre grad än barnen att de har satt upp regler. Undantaget är skärmtid där fler […]
-
1 av 10 mellanstadiebarn registrerar sina egna användarkonton på nätet
Får barn hjälp av föräldrarna att registrera användarkonton på nätet för till exempel spel, sociala medier, streaming och appar? Det har både föräldrar och barn svarat på och resultatet ser vi i det här diagrammet. Nära 2 av 10 föräldrar uppger att de låter sina barn 8–19 år registrera sina användarkonton på nätet själva. Något […]
-
Drygt 1 av 5 föräldrar känner sig inte tillräckligt insatta i sina barns användarkonton på nätet
Vi har frågat både föräldrar och barn om hur insatta föräldrarna är i barnens registrerade användarkonton på nätet, till exempel för olika spel, sociala medier, streaming eller olika appar. I de här två diagrammen jämför vi föräldrars och barns svar. Mer än 2 av 10 föräldrar till barn 8–19 år skulle vilja vara mer insatta […]
-
3 av 10 föräldrar känner sig inte tillräckligt insatta i vilka barnen chattar med
Hur insatta är föräldrar i vilka deras barn kommunicerar med på nätet? Det har vi låtit både föräldrar och barn svara på och resultatet ser vi i de här två diagrammen. 3 av 10 föräldrar känner sig inte tillräckligt insatta i vilka deras barn 8–19 år kommunicerar med på nätet. Nära 2 av 10 av […]
-
3 av 10 föräldrar skulle vilja veta mer om vad deras barn gör på nätet
Vi har frågat föräldrar om de känner sig tillräckligt insatta i vad deras barn gör på internet. Därtill har vi frågat barn om deras föräldrar vet vad de gör på nätet. Resultatet på dessa två frågor jämför vi i de här två diagrammen. Totalt sett känner sig 3 av 10 föräldrar inte tillräckligt insatta i […]
-
99 procent av 8–19-åringarna använder internet
Vi har frågat föräldrar till barn 8–19 år om deras barn använder internet. Resultatet visas i det här diagrammet. Hela 99 procent av barn i åldern 8–19 år använder idag internet. I kommande grafer ska vi undersöka om internetanvändandet skiljer sig åt mellan olika skolåldrar och hur insatta föräldrar känner sig i vad deras barn […]
-
Föräldrar och barn på nätet
I det här kapitlet tittar vi på barnens internetanvändning, och ställer frågor till föräldrar och barn om huruvida det finns regler hemma för internetanvändandet. Dessutom frågar vi föräldrar och barn om föräldrarna känner till vad deras barn gör på nätet. Vi ser bland annat… Att i princip alla barn mellan 8–19 år använder internet Att […]
-
Föräldrars insyn i barnens teknikanvändning
De föräldrar som har barn under 16 år har fått svara på frågor om hur insatta de är i barnens liv på nätet, om de känner till vilka tjänster barnen använder, om de vet hur tjänsterna fungerar och om de själva är aktiva på dem. Känslan av insyn är genomgående hög. Det samma gäller kännedomen […]
Skriv upp dig på vårt nyhetsbrev!
I vårt nyhetsbrev kan du läsa mer om Internetstiftelsens olika satsningar som exempelvis Internetkunskap, Internetmuseum och rapporten Svenskarna och internet.
Skriv upp dig på vårt nyhetsbrev!
I vårt nyhetsbrev kan du läsa mer om Internetstiftelsens olika satsningar som exempelvis Internetkunskap, Internetmuseum och rapporten Svenskarna och internet.